科学培训心得体会

个暑假我很荣幸参加了 次集中培 ， 使我收 很多， 受益匪浅。回首培 的足迹， 原有的教育 念得到了洗礼，教育科学理 得到了升 ， 科学 堂教学活 得了新感悟， 多疑 得到了启 解决

作 一名科学教 ，必 具有渊博的知 ， 熟 的 操作技能，良好的思 品 ， 更 掌握 代教育教学理 ， 掌握 代教育教学技能。以下是我培 后的几点感受：

一、教学 念的改 。通 聆听 家的 座 告，我深深地

到，初中科学教学工作是多么的重要，要想把初中科学 程教好，作

教 首先就要改 念。

　以前我 教 是 威的象征， 学生

要 的服从，特 是教学中，学生完全 于被 状 ，是容 知

的容器。通 培 学 ， 我深深地 到科学 程是要面向全体学生

的，是要考 到学生的个 差异性的。 因此，我 要改 教 的角色，

成 学生的朋友。

二、教学方法的改 。教学方法是完成教学任 的根本手段，

科学的教学方法能 起到事半功倍的效果，也能使 生关系更加融

洽。通 培 学 ，我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学 、

主 探索 主， 相 而言是适合科学 程的， 要在 中注重知 的

自主生成，而不是一味的 解。

　自主的探究可以通 学生自己提出

自己想 法去 手 践，解决 ，得出 ，并从中体 到成功

喜 。

三、在科学的探究过程中， 教师不能再把科学知识的传授作为自

己的主要教学任务和目的， 也不能再把主要精力花费在检查学生对知

识掌握的程度上， 而是成为学习共同体中的成员， 在问题面前教师和

孩子们一起寻找答案， 在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知

心朋友。因此，在科学课程中，师生应互教互学，彼此形成一个真正

的“学习共同体”。

四、今后努力的方向：

1、树立终身学习的目标，不断提升自己。

　当今社会、科技飞速发展，只有不断学习，方能与时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时代对教师提出了非常高的要求， 教师要学习的东西越来越多元化，多学科的知识都要涉及， 无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。

、向同行学习，不断提升自己。这次培训，接触到了许多优秀的教师同行，他们不但有着扎实的教学功底， 更有着锐意进取的钻研精神，他们不怕苦不怕难，与他们探讨、交流，不仅使自己在业务上有所得，更在思想上时刻提醒自己，化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展，竞争日益激烈，只有自己不松懈，坚持学习教育理论，同时在思想品德上不断提升自己， 使自己既有过硬的业务水平， 更有教师具有的道德情操，才能适应新时代的教学。

3、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标， 指导学生形成良好的学习习惯， 掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分

调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民

主、宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦，

能够承认过失和错误。

培训是短暂的，留给我的记忆与思考却是永恒的。培训结束后，

我又将走向一个新的起点， 我的教学生涯也将注入新鲜的血液， 我会

不断梳理与反思自我，促使自己不断成长、不断进步！