篇一:《养成良好的学习习惯(演讲稿)》

　　养成良好的学习习惯

　　——国旗下讲话稿

　　大家好，我是韩佳畅，今天我演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。

　 中国著名教育家叶圣陶先生说“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。如果你想获得好的学习成绩，就需要不断培养自己良好的学习习惯。

　 第一、一心向学的习惯

　　科学家巴斯德说“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个就是因为瓦特平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

　　第二、专心致志的学习习惯

　　同学们可以做这样一个实验左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必然是圆也不圆，方也不方。专心致志，要做到以下两个方面一是在一定时期内紧紧围绕主要方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主要方向相悖的乃至不相关的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注。上课时要全神贯注

　　地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。

　　第三、严格执行学习计划、定时定量的学习

　　一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此相似，知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。

　　第四、认真思考的习惯

　　养成认真思考的习惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

　　第五讲究学习卫生的习惯

　　青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，因此，学生应该知识身体并重。在整个学习生活中，养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

　　同学们，上学阶段是各种习惯养成的最佳时期，好习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。行为养成习惯，习

　　惯造就性格，性格决定命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远大理想而不懈奋斗！

　　高明实验学校

　　201110

　　篇二:《让读书成为习惯-发言稿》

　　让读书成为习惯

　　尊敬的各位老师，同学们

　　大家中午好！我是来自注会1142班的陈锟，很荣幸今天能够站在这里演讲。

　　今天是4月23日，我们迎来了第18个世界读书日，同时也是会计学院第四届“读书活动月”的启动日子。去年的读书月，我是“我最喜爱的一本书”演讲比赛的参赛人员，时光荏苒，今天我将会和大家分享自己的阅读经验和心得体会。我演讲的主题是——让读书成为习惯。

　　说到习惯，心理学研究表明，形成一种行为习惯的时间大约为21天，也有人称之为“21天定律”。就像是小鸡破壳而出一样，时间也是21天,那代表着一种新生，而一个好习惯的养成也代表着一个新希望的诞生。

　　要么旅行，要么读书，身体和灵魂至少要有一个在路上。我读书的习惯是上大学之后慢慢养成的。从大一到现在我基本上每个月都能读完一到两本书，寒暑假的时候则会多一些，一个月能读四到五本。每个周末我都会去一次图书馆的期刊阅览室阅读最新的杂志期刊，比如《三联生活周刊》、《南方人物周刊》。我始终都认为读书可以让我们的思想紧跟时代的潮流，思想观念可以与时俱进。到现在，有几本书对我的影响很深，它们是，讲友谊的《追风筝的人》、讲历史的《明朝那些事儿》、讲梦想的《悟空传》、讲心态的《不抱怨的世界》。读书，是一项个性化的体验，其中的美妙，只有读者才可以体会到。正如品茶的享受，只有端起茶杯的人才知道。

　　为什么而读书，不应该成为我们的困惑，更不应该让我们迷茫。虽然不得不承认，我们正处于一个越来越媚俗的时代，被时代催生和激励出来的，对物质永无止境的追求和欲望，正耗费着我们越来越多的时间和精力。有人说，生活节奏的加快，让人无暇读书。然而，又有多少事情可以向阅读那样，随时可以拿起，

　　随时又可以放下？读书需要时间，时间在哪里？忙里偷闲，见缝插针，时间多了去了。我们更应该静下心来想想，是事情困住了人，还是人困住了事。也许我们不一定有能力改变现状，但是，我们应该有能力保持独立的自己。那么，我们靠什么来保持独立的自己呢？我的回答是——“读书”。让读书成为习惯。

　　书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《西游记》就会有一千个孙悟空的形象。在读书的过程中我们感受到了时间的存在，发现了独立的自己，那个有着独立思想的自己。

　　4月23日，“世界读书日”，它的口号是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。这对我们来说，并不难做到。

　　4月23日，让我们行动起来！

　　——在这一天，走进图书馆，借一本喜爱的书，并开始阅读。

　　——在这一天，向你的同学、朋友推荐一本好书，分享你的心得体会。

　　——从这一天开始，确立一种信仰让读书成为习惯，终身学习，毕生阅读。

　　——从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要读书。

　　读书吧！阅读正在悄悄的改变着我们的人生。世界每天都在变，你一样可以改变！{养成读书的好习惯演讲稿}.

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　注会1142班 陈锟

　　2013年4月19日

　　篇三:《《养成良好学习习惯,做学习的主人》演讲稿》

　　敬爱的老师、亲爱的同学们

　　大家好！今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯，做学习的主人》。

　　什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事在印度和泰国，随处可见这样荒谬的场景一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

　　英国唯物主义哲学家培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育，培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。

　　学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲，课后认真复习。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。

　　著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯，为了我们的明天，为了展示我们的风采，让我们——养成良好的学习习惯，做学习的主人吧！

　　篇四:《养成良好习惯演讲稿》

　　养成良好习惯演讲稿

　　各位老师，同学们大家好！我今天演讲的题目是“养成良好的习惯”。大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。约·凯恩思说“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是.何等得重要。

　　鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写2000字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

　　曾国藩是清代得名臣，一生勤奋好学，以“勤”，“恒”两字来激励自己，教育子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

　　从上述例子可以看出，良好的习惯，是为人、做事成功的基础。

　 习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。

　　同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天；只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在！养成良好习惯演讲稿

　　君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成长，去创造一片属于我们自己的蓝天。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　篇五:《养成好习惯演讲稿》

　　养成好习惯演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们 大家好！

　　今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

　　习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　一位哲人曾经说过“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”

　　只有养成了良好的行为习惯，才能形成良好的学风、班风、校风。

　　只有养成了良好的行为习惯，才会成为德才双馨的建设者，才能把祖国 建设成自主创新型的国家。

　　习惯，对我们的生活有很大的影响。因为，他是一贯的，是在不知不觉中，影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。

　　美国著名教育家曼恩说“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

　　同学们，将来我们能否在社会立足，能否生活的踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯！

　　今天，你的旧貌已随风飘去，就在众人当中昂首阔步吧！

　　让我们为好习惯的缆绳 系上恒心的索链，让我们扬帆起航，成就 生命的精彩吧！ 我的演讲到此结束。

　　谢谢大家。

　　篇六:《《养成良好习惯,做文明小学生》演讲稿》

　　《养成良好习惯，做文明小学生》演讲稿

　　各位领导、老师、同学们，大家好，我是三二班xxx我今天演讲的题目是。

　　首先，我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

　　千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。我们的校园里每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园里会是什么样？文明尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校园里是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。

　　再说一说同学们的语言。预言是用来交流思想、传情达意的，它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中，出口成“脏”的现象很普遍，耳边时时响起这些不和谐声音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力，脏话连篇，这个坏习惯污染了校园的语言环境。如果你想成为优秀的人，如果你想得到别人的赞美，那么‘从现在开始，改变自己，试着说“你好”“谢谢”“请”这样优美的语言，试着去面带微笑问候别人，你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时，校园里的声音会

　　是多么和谐悦耳。

　　课间活动的时候，我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹，高声喧哗、旁若无人，既影响了师生正常的学习秩序，又带来了很多安全隐患。

　　同学们，让我们习惯性地去学习，去读书、器思考，习惯性地认真做事情，习惯地对别人友好，习惯性地欣赏周围的美景。最后，让我们记住这样一句话点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！

　　谢谢大家。

　　篇七:《从小养成好习惯演讲稿》

　　大家好！我是三年级的_________，我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

　 那天回家，我对妈妈说“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢！” 妈妈说“好啊！那你准备讲你哪些好习惯呢？”

　　啊？这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书，说“咱们来看看________有哪些好习惯吧！”

　　我和妈妈对着书一条一条查。嗯，真不错，我的好习惯还不少呢，比如上课专心听讲，不做小动作；认真学习、独立完成作业；做事守规则、待人有礼貌；爱护环境；爱劳动；自己的事情自己做每找到一条，妈妈都说出一两件事，原来，我做得好的地方妈妈都记着呢，我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过，有很多好习惯我还做得不够，比如不认真刷牙，吃饭挑食

　　妈妈说好习惯是财富，可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲，能养成更多的好习惯。

　　看着爱我的妈妈，我对自己说，一定要快快改掉坏习惯，养成更多好习惯！ 我的演讲完了，谢谢大家！

　　大家好！我是三年级的____________，我演讲的题目是《刷牙的好习惯伴我成长》。{养成读书的好习惯演讲稿}.

　　同学们，你每天刷牙吗？

　　从我两三岁时，妈妈就教我刷牙了，给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏，讲保护牙齿的故事，爸妈每天和我一起刷牙，刷牙时间是我们快乐时间。所以，小时候我刷牙很认真，一直到换牙前也没出过虫牙，体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

　　上学后，我觉得自己牙齿不错，慢慢的就偷懒了，常常胡乱一刷，有时还不刷。不光这样，有时还偷偷在床上吃东西。

　　有一天，我牙疼得没法吃饭了，爸爸妈妈一看，呀，半边脸都肿了。我疼得直掉泪，只好去医院。

　　医生一检查，是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了，哎呀，这颗牙上有小洞洞了，还好是要换的牙不用补，要是补牙还要用牙钻钻牙呢！听了医生的话，我可真有些害怕。

　　医生给我清理了牙齿，又提醒我“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

　　回家后，又吃了好几天药，我的牙才不疼了。从此，我记住了每天都要认真刷牙！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　大家好！我是三年级的__________，我演讲的题目是《学习好习惯——爱思考》。

　　好习惯，人人都有，有的人爱劳动，有的人爱读书，有的人爱赞美别人，有的人很讲礼貌我呢，也有个令我挺自豪的好习惯——爱思考。

　　学习要是不思考是不行的！我深信这句话。不管上什么课，我总是积极思考，踊跃发言。可我并不像有些同学，老师的问题一提出，就赶紧举手，老师点了他，可他还没想好。我总是在思考后才举手，只要老师点到我，我就会一下子站起来，快速报出答案并说出想法。因为我思考得深入、全面，几乎每次总会赢得老师的赞赏，赢得同学们惊羡的目光。

　　记得一次数学课上，老师出了一道难题。顿时，教室里很安静，过了一会儿，有的同学开始抓耳挠腮，有的则四处张望，有的呢，干脆就放弃思考了，坐在那儿等老师讲！看到题目后，我就仔细思考了起来，好一会儿，怎么也想不到解题的办法。慢慢地，我有点儿着急了，甚至有了随便写个答案的念头，但我又一直在暗暗地告诉自己不可以放弃，再想想！渐渐地，我冷静了下来，理清了思路，难题解决了！老师给了我很高的评价。

　　不管什么时候，不管在哪儿，我总是一有疑问就问为什么，然后仔细思考，做出判断，再得出答案。

　　爱思考——这个好习惯伴我一步步成长。我相信，这个好习惯将始终伴随着我，让我受益终身！

　　同学们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小种下 “好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　大家好！我是三年级的____________，我演讲的题目是《让我自豪的好习惯——做事认真》。

　　我有一个好习惯，那就是做事认真。你可别小看这“认真”两个字呀，伟大领袖毛主席曾经说过“世界上怕就怕‘认真’二字。”可见，想做到认真，并不是一件简单的事情。

　　小时候，我也是个“小马虎”。做事情常常是丢三落四的，玩的东西、看的书、吃的零食经常乱丢乱放，等到需要的时候，都要动员全家人找上半天才行。

　　上小学了，我更认真了。每天认真上课，认真完成家庭作业，做什么事情都一丝不苟。有一次，在做数学的涂色部分，妈妈看见我涂得十分入神，涂到外面的一点儿也不放过，生气地说“这又不是画画比赛，涂得这么好干什么？只要涂一点，让老师看得出来就可以了。”我反驳说“这也是做作业，一定要认真！”妈妈被我说得哑口无言了。妈妈就夸我了。

　　听了妈妈的话，我可开心了。我要把“认真”这个好习惯一直保持住，让它永远地陪伴我成长！