关于英语教师的工作计划 - 教师工作计划

一、指导思想：

教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划， 结合本学期工作要

点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、

批、辅、考”。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实

际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合

素质，特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务

、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息，积极参加学校组织的教研活动。

、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念

下教学工作的需要， 虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课 18 节以上，内容真实，并有一定质量的评语。

、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

三、英语教学工作

在本学期我担任一、二、六年级五个班的英语教学。教学小学低

年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨 , 始终把激发学生的

学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良

好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从

以下几个方面做起：

( 一) 教学目的任务

、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

、能按四会要求掌握所学句型。

、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

、进一步养成良好的书写习惯。

、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。

( 二) 教材重点难点

、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

、能按四会要求掌握所学句型。

、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

( 三) 主要措施

、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大

量的语言操练和练习。

、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。