学习延安精神心得体会

　延安是伟大的，她孕育了新中国，延安的 13 年，使中国共产党由小到大，由少到多，由弱到强，最终成为执政党，建立了新中国，并正在努力实现中华民族伟大复兴。还诞生了两位共和国的领袖。一位是伟人毛泽东，他建立的功勋彪炳史册，续写了中国历史的新篇章。再一位就是习近平总书记，想想 47 年前，一个不到 16 周岁的青年学生背着书箱，来到了梁家河大队插队，做了一名知识青年。

　在这里，他一呆就是 7 年;在这里，他完成了由城市青年向农村青年的转变;在这里，他走过了由迷茫到有了明确奋斗目标的过程;在这里，他和老百姓建立了兄弟般的感情，而且这种感情伴随了 40 多年。到梁家河我们都被：“陕西是根，

　延安是魂，延川是我的第二故乡”和“我迈出人生的第一步，当年我人走了，但我把心留下来了”这两块巨大的牌匾所深深吸引、深深打动。尽管我们不能见证习总书记当年离开梁家河的动人场面，但我们可以通过想象还原当时的场景，这就是，为什么他在执政之初就说出“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗方向”这一扣人心扉的话语，朴素的语言道出了新一代中央领导集体治国理政的目标和方向。

　六天延安之行，使我的心久久不能平静，无论是梁家河、枣园，还是王家坪、杨家岭，以及《延安保育院》的舞台剧，无不催人泪下、扣人心弦。只所以能产生如此大的心灵反应，我想那就是：坚定正确的政治方向，始终不渝的理想信念，实事求是的工作方法，全心全意为人民服务的宗旨，血浓于水的干群关系，艰苦奋斗的优良传统，等等的延安精神。这种精神造就了那个时代，造就了那个时代的共产党人，打上了深深地时代烙印。今天我们重温那段历史，动人心魄，感人至深，我们要把这种精神带到我们的工作之中，化精神为力量，干好我们的本质工作，在平凡的教育教学岗位上发出我应有的光和热。

　 (二)加强学习势在必行

　面对今天理想信仰的迷茫，政治追求的淡化，诚信意识的缺失，干群关系的紧张，急功近利的高涨，等等现象，在这样的背景下开展“两学一做”学习教育，意义是显而易见的。净化社会环境，推动社会主义政治文明、社会文明以及生态文明都是有百益而无一害的。“两学一做”是对每一名党员都具有教育、警示和约束作用。通过学习党章可以擦亮我们的眼睛，洗涤我们的灵魂，对照党规和条例，可以约束和限制我们的行为，使我们避免和减少犯错误的机会和可能。学习习总书记的系列讲话，使我们更加明白两个一百年的奋斗目标，唤起民族自信心，为实现中华民族的伟大复兴而努力工作。唱响主旋律，弘扬正能量。

　我党在革命、建设和改革的不同时期对党员的条件均有不同的要求，今天“两学一做”学习教育要求党员有大局意识、政治意识和看齐意识，做到“四讲四有”，即：讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。恪尽职守，爱岗敬业，忠诚党的教育事业，做一名无愧于党和人民的党员教师，教好书，育好人，这不仅是党和人民赋予我们的神圣权利，更是我们义不容辞的责任!

　 (三)在学以致用做上下功夫

　 ——态度要端正。扎实学习，不走过场。重温入党誓词，唤起当年的勇气和担当，时时激励和警示自己还是一名共产党员。学习党章，明了我党的性质、宗旨、目标、指导思想以及各种指导思想形成的过程，产生的作用和意义。在学习的过程中逐渐弄清楚我党 96 年的光辉历程和丰功伟绩，这对提升党员的理论素养和自信心大有裨益。

　特别是在对*****、****重要思想、科学发展观以及习总书记的系列讲话的学习中，这些理论伴随着我们的成长，社会、国家、民族和个人都发生了巨大的变化，我们每个人都看在眼里，记在心上，感同身受，概莫能外。要用这些理论武装我们的头脑，指导我们的工作。

　 ——学做要结合。抓好“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，把学和做有机的结合起来。学习要入眼、入脑、入心，真学，实干，从量变到质变，做一名合格的共产党员。我们都是从事基础教育的，学生的基础有差别，底子有厚薄，这是普遍性，但为国家培养高素质人才，既是我们的工作，更是我们的任务。我们努力做到对党忠诚，对人民负责，为学生服务，办人民满意的基础教育。

　由**区教体局党委组织的教体系统党务干部研修班结业了，一周来我收获满满，感悟多多，定当细细消化，付诸实践。我非常感谢区教体局为我们提供这次

　学习、培训、交流的机会;非常感谢培训中心的领导老师科学安排、周到服务;我更不会忘记那些专家学者给我们奉上的精神大餐、理论宝藏，他们渊博的知识，闪烁智慧的词语，扎实的理论功底，深入浅出的讲授艺术，把延安精神、党的理论等讲活了，讲透了，讲明白了，使我们肃然而起敬，我会带上这些精神和力量走上工作岗位,再起征程，努力向前。

　学习延安精神心得体会精选篇二

　党员学习延安精神心得体会

　 2018 年*月，在延安党校的课堂上，我们聆听了中共延安市党校徐长玉教授为我们讲授的《延安时代精神及其价值》专题教学。徐教授的讲解使我对延安精神的内涵有了更深的了解，领悟了在新的历史时期应该如何继承和发扬延安精神。随后，全体学员一路走进王家坪、枣园、杨家岭、宝塔山、凤凰山、抗大、中共西北局等革命旧址，观看大型历史舞台剧《延安保育院》。

　在党的老一辈革命家们曾经居住过的窑洞前，听着讲解员对革命烈士们英勇事迹的讲解，感受到了以毛泽东同志为首的中国共产党人在延安 13 年的不平凡岁月和伟大事业，进一步了解党的光荣革命传统和延安精神形成的历史背景，让我对延安精神的那种“朝圣”和向往油然而生。在王家坪老一辈无产阶级革命家生活和战斗过的小院里，讲解员讲述了毛泽东与毛岸英在石头板凳上的简单对话的故事，感受了毛泽东、毛岸英父子情深，为革命为理想所经历的生离死别，以及所体现的中国共产党人的大爱无疆和牺牲精神。

　感悟知青生活，探究“梁家河大学问”

　走进梁家河，参观知青井、知青旧居和村史馆，追寻习近平总书记在梁家河的足迹，实地感悟习近平总书记七年知青岁月，心系群众、不等不靠、艰苦奋斗、敢为人先、一身正气、信念坚定，深深的体会到了以习近平总书记为典型的先辈

　知青们上山下乡，将自己的青春无私奉献给了国家，奉献给了党，奉献给了人民的伟大情怀，增加了党性和公仆意识。要懂得饮水思源，以改善老百姓“衣、食、住、行”的实际行动，才能体现党“全心全意为人民服务”的根本宗旨，也是梁家河“大学问”之所在。

　建设新区“伟大”工程，为人民谋福祉

　走进延安新区，参观了延安新区建设规划情况，一路上，完全看不到想象之中黄士高坡的荒凉景象，取而代之的满山的绿色郁郁葱葱，放眼望去是规划有序的高楼大厦。

　延安学习书院丰富的藏书和多种学习“十九大”精神方式，系统、清晰的展示了为了伟大梦想和伟大思想，必须进行伟大奋斗的过程，到处都充满着生机和希望。这不仅让我想到，过去老区人民在党的领导下，为中华民族的独立和解放做出了艰苦卓越的斗争和牺牲，形成了宝贵的延安的精神。如今在党的领导下，老区人民继续发扬延安精神，将老区的面貌焕然一新。

　最让我激动不已的是，我们全体党员在张思德雕像下诵读了毛泽东《为人民服务》，诵读的声音至今还在我耳边回荡，时时刻刻提醒着我不忘初心，牢记为人民服务的使命和为共产主义奋斗终身的理想信念。

　做延安精神传承者，延安精神永放光芒

　在每一次专题教学课堂、每一个现场教学点，我们都仔细聆听授课老师和讲解员的讲解，认真观看旧址里每一处陈设和每一张图片，体会背后那段艰苦卓绝的革命故事。深刻认识和体会到抗大精神、延安整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、劳模精神等凝聚成的延安精神。

　延安精神是我们党的传家宝，成为我们党的宝贵精神财富，具有穿越时空的实践价值。

　作为一个基层新时代的技术干部，将学习贯彻党的十九大精神和延安精神结合起来，做个继承和发扬延安精神的传承者，要做到：

　坚持坚定的政治方向;

　坚持实事求是、不尚空谈的思想路线;

　坚持全心全意为人民服务宗旨;

　坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

　不忘初心，坚定信仰，做好本职工作，用延安精神把中铁科研院西南院工程信息化事业越做越大，在创业中展现一个共产党员的精神风貌，做一名新时代的合格党员，让延安精神永放光芒!

　学习延安精神心得体会精选篇三

　今年*月，我有幸来到革命圣地延安，在延安大学干部学院参加了我院组织的辅导员学习培训活动。并且参观了杨家岭、枣园等革命旧址等地，让我们切身感受了真正的延安精神。在延安大学五天的培训学习中，我们了解了延安这个城市，更深刻的了解延安的革命文化，认识到延安的老一辈红色传统。

　七月二十号的清晨我们随着汽车绕过一个又一个的山丘，大约 4 小时后终于看到了听闻已久的延安。它没有想象中的那么繁华，也没有传说中的那么神秘。一座一座的北方小楼，旁边就可能是山丘或者是小河，城市显得异常的拥挤，真难想象这就是革命圣地延安，这就是伟人曾生活过的地方。

　一、参观学习

　首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在导游的讲说下重温历史，深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神，就是全心全意为人服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨，在延

　安时期又响亮地提出了“为人服务”的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了，在这个一个一个十分简陋的房子里，我们的毛主席，周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

　接下来讲一下参观的延安革命纪念馆，党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前，仿佛看到了当年的战火硝烟，听到了当年的战火声，感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印：坚定的理想信念、不怕牺牲的战斗精神，永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。

　巍巍宝塔山下，绵绵延河水旁，又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上，毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯，在我眼里就是指引中华族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员，为我们诠释了共产党人“最讲认真”的真谛。张思德那一件件尘封的往事，让我们找到了为人服务的源头。们与人群众的深厚感情，们的人格魅力，一次次让我眼眶发热。延安的课堂教学和现场体验，一次次让我心灵震撼，一次次让我灵魂净化，一次次让我精神升华。

　二、听取报告

　听了高尚斌教授的报告《党中央在延安十三年》，他从 1935 年*月*日开始一直讲到 1948 年*月*日结束，使我对我们的历史，对延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我们，可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性，但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用，我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富，不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思

　想路线、全心全意为人服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓，还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。而让我感受最深的就是艰苦奋斗精神，从来到这里的那一刻起，时时刻刻都可以感受到。从小米加步枪到打补钉的破军服，我仿佛看到了革命先辈们黝黑消瘦的面孔，坚毅的目光还有煤油灯下书写光辉篇章的身影。延安既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日族统一战线，赢得抗战的胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。报告讲述了从 1935 年到1948 年，的老一辈无产阶级革命家就在这里生活和战斗了***个春秋。他们运筹帷幄、决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人共和国的坚固基石。正是以为首的中国共产党人在延安时期形成的自力更生、艰苦奋斗的延安精神引导和激励着我们党领导全国人前赴后继、勇往直前，最终取得了新主主义革命的胜利此前，只是在历史课本上背过那些关于“延安精神”的条条框框，并未实际接触和体验过此类事物。通过这次报告，我受到了一次深刻的革命传统教育，心灵深处受到了震撼。

　最最使我受益的是：延安大学心理咨询中心的石梅副教授，为我们讲授的《辅导员工作与高校心理健康教育》。主要从以下几个方面：高校辅导员与大学生心理健康教育的关系、高校大学生心理健康的现状及存在的问题、加强大学生心理健康教育的对策。由于心理健康教育在我国尚属于新兴学科，系统完整的教学理论还没有完全形成，尤其是高职院校心理健康教育工作中存在的问题和不足。分别体现在：思想认识上存在误区、心理健康教育师资力量不足、对心理健康教育研究不够。我国大学生心理健康教育从 20 世纪 80 年代中期以来，至今已有 20 多年的发展历史，特别是近十多年来，我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注，大学生的心理健康问题已关系到我国高等

　教育培养目标的最终实现，所以我们要加强思想建设，提高心理健康教育的系统性;加强队伍建设，提高心理健康教育的专业性;加强文化建设，提高心理健康教育的渗透性;加强基础建设，提高心理健康教育的发展性。学生是学校的一份子，加强大学生心理健康教育有利于学校的管理，促进学校的健康发展。其次，学生是家庭的一员，加强大学生心理健康教育有利于家庭的幸福，促进社会的和谐发展。最后，学生更是自己的主导者，加强大学生心理健康教育有利于自身的发展，促进学校的长远发展。

　延安精神使我们深刻了解到我们工作的重要性，让我们深知要从身边的滴滴做起。不仅要做好学校的、班级的工作，更应该走进学生的寝室，深入开展宿舍文化建设。充分发挥学生骨干，先进集体的带头和组织作用，以实际行动为同学树立榜样，立典型，激发学生的学习兴趣，努力将我们的工作做到。

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