小学毕业班工作计划

　抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向 21 世纪教育振兴行动计划》，促进我校超常发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义，现对本学期工作做详细的工作计划。

　工作思路

　以学生素质提高为中心， 以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，狠抓主干 ;分段要求，狠抓重点 ;强化过手，狠抓落实 ;提升品位，追求发展。

　工作重点

　毕业班问题，实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。

　因此要面对全体学生，抓“两头 ”(优生、后进生 )，带 “中间 ”(中等学生 )，大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量。

　具体工作

　一、加强政治学习，走向创新教育

　1.努力培养和培训具有创新型的教师，在教学中面向全体学生，把每个学生

　培养成人

　2.始终坚持以学生为本，以学生的发展为本。努力使每一位学生都能够健康

　快乐成长。在教学中教师不应该仅仅是传授知识，而应该让学生了解产生知识的过程和方法，激起学生探索的欲望。

　3.拓宽学生思维空间，开放学生的创造潜能。教师应注意每位学生的个性品质，要把学生视作一个鲜活的个体，尊重学生的个体差异，努力使每个学生都得到充分发展。作好因材施教，因地制宜，使每个学生都获得成功。

　二、加强教学研究，提高教学质量

　组织教师不断进修，积极进行教学研究，不断更新知识，把自己 “挖掘 ”成知识的 “源头活水 ”，才能把课本中的知识化为活知识。教师要驾御好课堂教学，教

　学活动要有 “创意 ”，教师必须多动脑筋，精心设计教学活动的每个环节，充分预料教学活动可能出现的问题，并做好应急预案，加大备课的工作量。要精心设计教法，决不能马马虎虎，要经常查阅资料，相互帮助。课堂是师生的共同舞台，教师要创造性的教，学生要创造性的学，让学生独立思考，给他们发挥创造性提供舞台。培养学生自立、合作、探索的精神。

　三、教学工作

　六年级教学工作时间紧、 内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

　对教学工作的基本要求是 “全、严、实、精、活 ”。