通知公告:

心得体会网欢迎您
栏目导航
培训心得

体育教师党员工作总结(9页)

发布时间:2021-03-07 08:21:33   浏览量:

XX年体育教师党员工作总结

体育有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、 迎接挑战的意志和承担风险的能力,有助于培养人们的竞争 意识、协作精神和公平观念。今天小编给大家为您整理了体 育教师党员工作总结,希望对大家有所帮助。

体育教师党员工作总结范文一 在充实、忙碌和愉悦 中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一 体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的 大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

 现主要对本学期的工作总结如下:

一 . 教学方面: 一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育 的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。

 因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成 了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容 等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现 象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课 在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想 品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点, 以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学 生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每 一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。

 教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

一、培养学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良 的行为习惯是基础中的基础, 首先,抓集合训练: 包括课前、 课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面 貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走 姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优 良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有 目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱 护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力 作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是 基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关 键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。

 例如: 在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

 在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引 导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问: “假如 跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办 ?”在

学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想 法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一 点点提高。

三、 培养团结协作的精神

在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可 以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力 拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞 赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让 学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光 荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生 明白团结协作精神的内涵。 “团结协作的精神”就是奉献精

神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他, 就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

四、 注重德育教育

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思 想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地 融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养 学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守 纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中, 在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做 人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了 学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自 觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教 育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生, 尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的 同时,也能够健康快乐地发展。

体育教师党员工作总结范文二 在学校领导和上级 部门的支持和领导下, 坚持德、 智、体全面发展的正确方向, 明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕 教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体 育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身 体素质, 健全了学校体育教学制度。

 为了能进一步总结经验, 以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所 淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极 利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养, 领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到 自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念, 达到事半功倍的效果。

二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了

面的工作

⑴课前准备 : 备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句

话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握 知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能 教好。

了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、 需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预 防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包

括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动 学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作 加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加 强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必 要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操 的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育 教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动 作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

 第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主 要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四, 口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另 外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。

 所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有 测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练 过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训 练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主 任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此, 我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧 抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心 得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教, 多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理 解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格, 形成学习形的教学工作习惯。

体育教师党员工作总结范文三 一学年来,本人在教

育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教 书育人,为人师表,确立“以学生为主体” ,“以培养学生主 动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激 发学生的创造能力, 培养学生德、 智、体、美、劳全面发展, 工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备 课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整 的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使 学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真 参加政治学习, 认真贯彻党的教育方针。

 有良好的职业道德, 做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并 具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐 于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

 严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲 究效率。

二、业务知识能力 在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的 教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课 堂教育。

 在教学工作方面, 优化教学方法, 按常规做好课前、 课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现 “教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育 科的对小学生心理健康教育,发展学生心理 ; 创设情境,诱

发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为 上主动参与学习 ; 在培养学生形象和抽象、分析和综合思维 能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等 创新学习活动所要求的思维方式和方法 ; 以学生创新学习为

主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主 动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、 发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促 发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活 动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二 是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教 学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约 通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生 活情况,共同管理好学生 ; 积极主动地向组长请教教学上碰 到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同 做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这 些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工 作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名 优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步 一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自 己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学 校。

Top