反面警示教育心得体会【篇一】

　　最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例，看后真的感觉触目惊心，教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。

　　反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多，可能老师是当时被学生气的控制不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学，教师必须要做到以下几点

　　一、教师要了解自己的教育对象的心理

　　作为教师首先要了解自己的教育对象，要了解他们的想法和做法。针对问题来解决问题，要做到让孩子喜欢你，这样他才能听你的话，才会认同你的观点。现在的孩子知识面比较广，接受新事物的能力是比较强的。如果教师还是用以前的教育方式来教育孩子的话，根本不可能成功。这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流，平时多和自己的教育对象谈心、聊天。拉近和他们的距离，让自己的教育对象把自己看作是朋友，这样的话，我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。

　　二、教师要有过硬的教学基本功

　　作为一个优秀的孩子们喜欢的老师，必须要有过硬的教学基本功。要做到所有的学生都喜欢上你的课，都喜欢听你的话。在你的课堂上，孩子们不但能轻松地得到知识，而且能在你的课堂上得到快乐。这样的话，孩子们会不喜欢你吗?还会不听你的话吗?记得我读初中的时候，有一位教语文的冯老师就是在课堂上特别风趣幽默，他还经常在课堂上给我们讲笑话，我和同学们都非常喜欢这位老师，没有学生在他的课堂上闹事，也没有学生不听他的话，而且我们班的学习成绩还非常好。

　　三、教师要经常和学生沟通交流

　　人和人之间的沟通交流确实是很重要的，教师要和自己的教育对象做朋友，要真心对待他们，孩子们是很容易感受到的。如果老师对他们好，他们肯定会特别听这个老师的话，怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能发生违反纪律的事情呢?

　　四、作为班主任老师一定要多和家长进行联系

　　为了自己教育对象的健康成长，也为了自己能顺利地完成教学任务，作为班主任，一定要多和家长进行沟通交流，尤其是班中比较调皮的孩子，更应该及时地和家长沟通交流，及时把孩子在校的表现反映给家长，教师也要及时地了解孩子在家中各方面的表现。发现孩子不正确的苗头赶快扼杀掉。只有做到家校的配合一致的教育，才能把孩子往正确的道路上引领，不至于发生一些令人无法想象的事情。

　　总之，现在的教师和学生之间已经不再是“家长与孩子”的关系了。而是平等和谐相处的朋友关系了。教师在“错误”面前一定要讲究公平对待，否则在管理上就会发生冲突。当老师的如果犯错后，也要勇于承认自己的错误，否则就不会有学生支持你，相信你，拥护你。同时，体罚学生的教育方式已经不再是教育学生的形式之一了，取而代之的是爱的教育，也就是现在提倡的正面教育。所以我们作为教师，要赶快转变自己的教育观念，在平时的工作中，要用正面的爱的教育来赢得孩子们和家长的心。作为新时代的教师，我们要认真反思自己的教育行为，渊博的知识、和蔼的态度、以人为本的教育方式，终将成为新时代教育的主旋律!

　　反面警示教育心得体会【篇二】

　　在深入开展党的群众路线教育实践活动中，省委政法委坚持把示范教育和警示教育相结合，组织编写了两册《党的群众路线教育实践活动参阅材料》，即先进典型“群英录”和反面典型“警示录”，充分发挥先进典型人物的示范引领作用和反面典型的警示教育作用。目前，该参阅材料已编印完成并发放至省委政法委机关、省直政法各单位和省信访局。

　　据了解，入选“群英录”的名同志是全省政法信访系统坚持立党为公、执法为民的楷模，是全省政法信访干部的优秀代表。“警示录”中收录的起典型案例是从近年来我省政法系统发生的违纪违法案件中选取的，涉案人员有一般干警，也有长期担任政法机关领导职务的干部。

　　省委政法委号召全省政法信访干部要以“群英录”中的先进模范人物为榜样，学习他们忠于党、忠于人民的政治本色，学习他们顾全大局、甘于奉献的优良品格，学习他们清正廉洁、一心为民的高贵品质，学习他们求真务实、真抓实干的职业道德，开拓进取，扎实工作，全力推动平安河南、法治河南建设，不断开创全省政法工作新局面。同时，也希望全省广大政法干警，特别是党员领导干部，以“警示录”中提供的反面案例为教材，深刻反思，引以为戒，时刻保持清醒头脑，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观、权力观，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。