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培训心得

英语口语的学习方法

发布时间:2020-10-16 07:12:42   浏览量:

  一

  1.Accept That English Is a Weird Language

  接受英语就是一门奇怪的语言(这种奇特的设定)吧!

  英语语法有规律可循,但是有时不按常理出牌。比如,read(reed) 和read(red)是同一个单词,但是他们的发音却不同,因为他们的时态不同。再比如,mouse的复数形式是mice,但是house的复数形式却是houses。

  不幸地是,英语中特殊的例子和有规律可循的语法一样多。如果你能发现某个规律,那么说出地道的英语就比较容易。但是英语有时候就是没有理由的,唯有努力记住这些特殊的例子,你才能顺畅地学下去。

  2.Dive into the Deep End

  寻根究底地去学习,学透了,持之以恒

  每个星期花一个小时学习,你的英语水平是不会得到任何提升的。最好的方法是每天至少花上几分钟去练习。全身心地投入到学习英语中,尽可能地去听、去读,尝试着去说那些对你来说比较难的语言点。如果你迫切地想拥有一口流利的英语,那么你需要每天都这样认真练习。

  3.Stop Being a Student

  抛弃自己是学习者的观念

  正确的态度是决定学习英语效果的关键。不要认为自己仅仅是一个外语学习者,而要将自己想象成英语母语者。刚刚开始的时候可能有点困难,但这会建立你的自信,使你能运用你已有的知识更加顺畅地表达。

  这也就要求你必须得学会思考。如果你想说apple这个单词,可能你首先想到的是你自己的母语,然后你会想这个词用英语要怎么正确的表达。但是这样的方法效果其实不那么好,你应该尝试着在你的脑海里形成苹果的图像,然后再想想apple这个单词。当你做到不纯粹靠翻译对话来记忆的时候,你就能开始自如地用英语进行对话了。

  4.Remember the Answer Is in the Question

  记住:答案就在问题中

  当别人提问的时候,一定要仔细倾听,那样你才能每次应答自如。英语提问就像是镜子:

  Does he..Yes, he does.

  Can she. Yes, she can.

  Is it. Yes, it is.

  如果你不知道该怎么回答别人提出的问题,可以尝试着用问题中的单词进行回答。你回答中的很多单词其实提问的人已经说出来了。不要再死记硬背语法了,尝试着寻找这样的另类规律吧。有很多记忆单词的捷径,你要善于发现它们。

  5.Get More out of Listening

  从听力中汲取更多东西

  大部分学生在听一位英语母语者说话的时候,他们往往更多地关注单词的意思。这当然很重要,但其实有更多东西需要我们在倾听的时候去学习。不要只注意单词,更多地关注别人表达这些单词的方式,注意他们是如何将这些单词组成一个句子。努力记住这些细节,把它们变成自己的东西,这样你的口语就会更加地道。

  6.Use It or Lose It

  要么运用要么生疏

  英语中有这样一个说法Use it or lose it,意思就是不经常练习某项技能,过段时间你就会忘记。这个说法在记忆新单词的时候同样适用。记忆单词最好的方法就是学会如何正确地使用它们,这样就会记得牢靠很多。当你学会了一个新的单词,尝试着多用它造句,这样你就很难再忘记它了。

  7.Learn and Study Phrases

  学习常用表达

  流利地表达意味着你可以将你的想法、感受以及点子解释清楚。你的目标是完整地说出一个句子,所以为什么不直接学习那些常用表达呢不要再仅仅记忆单词了!尝试着记忆一些常用的表达!

  8.Dont Study Grammar Too Much

  不要过度重视语法

  学习语言最重要的是能够平衡好学习和练习。流利地说英语和熟练地掌握语法是两回事,即使是英语母语者都会出现语法错误!流利就是能够与他人进行沟通交流。这也就是为什么你需要将你的语法书放在一边的原因。

  9.Dont Be Afraid to Make Mistakes

  不要害怕犯错

  有时候很难运用语法规则将单词组成一个完整地句子。不要让害怕犯错阻碍你练习口语。即使你意识到你的表达有错误,请继续说下去。大部分时候,即使你说错了,别人也是可以理解你的。说得越多,也就越容易了,脑海中的单词就会更快地脱口而出。

  10.Learn from Everyone

  向任何人学习

  不要只向课本和老师学习,你可以向所有说英语的人学习。想象一下,如果有人问你某样东西怎么用你的母语表达,你会生气吗你绝对不会,通常你会很乐意地告诉别人。英语母语者和你一样,他们也非常乐意帮助你。如果你认识英语母语者,不管他(她)是你的朋友还是同事,请抓住一切机会向他(她)学习。

  二

  1. 我们该如何对待说英语时所犯的错误

  你应该区别追求准确性的口头训练与被理解的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语,那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你确实是在交流,那么即使你犯错误也没有关系,只要这些错误不干扰你的交流。

  2. 我的听力进步缓慢,我该如何提高呢

  练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评,并且提出一个问题,学生们就会积极主动地聆听。例如,老师说:今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之后,我要问你们这件事是如何发生的。这会鼓励学生们积极认真地听,以求找到问题的答案。如果老师只是说:请听这个故事,学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的,但头脑却是封闭的。

  3. 在练习听力过程中,我却抓不到全文的大意,这是为什么呢

  这是因为你把精力放在听单词上,而不是理解意思上。不要听单个的单词,然后就试图把它们译成汉语,应该听懂全文的意思。听英语时,要排除汉语干扰。这正是优秀译员所要具备的:他们先要弄懂一段语言的意思,然后把它译成另一种语言,以便听者可以听懂说话的大意。

  4. 听英语广播时,我有时可以听懂,但不能写下完整的句子。

  如果你在听广播的话,为什么非要写下一个完整句子呢广播的播音通常是一段英语口语。它并不是听写。我的建议是:在听广播时,不要试图抓住个别单词的意思,要集中注意力听完整的句子,尽力抓住全文的意思。也就是说你一定要根据上下文判断新单词的意思。要训练自己为理解文章的意思而听广播,而不是为个别单词而听广播。

  5. 如何 避免中国式英语

  你之所以老是把中文译成英语,是因为你的口语技巧尚未达到让你自信的水平。你在参加交谈前需掌握四项技巧.它们是: 理解--回答--问--说。因此你要集中提高这些技巧:训练自己理解英语口语,训练自己问问题,训练自己回答问题,最终说英语。你在掌握了前三项技巧后,就可以水到渠成地掌握最后(也是最难的)一项:说。

  6. 如何练习连贯表达的回话技巧

  你必须明白,大多数口头表达是与他人交往的产物。我们很少发表长篇大论,这就是说我们必须培养我们自己理解别人讲话的能力,然后根据我们所听到的内容作出回答。会话的性质不同,要求的技巧也自然不同。例如:

  交流信息:这是我们每天最常见的交流形式。你的朋友告诉你他/她在业余时间所喜欢做的事。你仔细听,然后告诉他/她你在业余时间所想做的事。在这种交流中,你一般会大量使用一般现在时;

  叙述:你的朋友用过去时告诉你一段经历(他/她如何误车,然后上班迟到,老板说些什么,等等)。你仔细听,然后讲述你自己的经历。在这种交流中,你一般会使用一般过去时或过去进行时。按时间顺序讲述一个故事较为容易:某事开始于,然后叙述正文,最后结束讲述;

  交流看法和观点:你的朋友告诉你他/她对某事的看法, 他/她先描述一段场景,然后发表他/她的意见,并给出 理由。你仔细听,然后以同样的方式作出回答。你有可能陈述事实(你从报纸上读到的东西),给出一个或几个例子,然后说明你的看法。你很可能用些诸如 In my opinion, I think, I agree with what you say, but和 Im afraid I disagree,I think等短语。

  平时多练习以提高你的英语口语,但不要指望遇见外国人这个办法。首先,经常遇见外国人是不容易的;其次,他们可能不愿被你用来 练英语;再者,如果你与一位外国人交谈,你可能会对自己 的英语水平不甚清楚,无法表达自己的思想(就像你所提的 事例一样)。那么,你该怎么办呢你可以给你自己创造机会。你可以找与你有相同的文化背景、面临类似问题的人练习英语口头表达能力。你可以定期参加英语会话课,在老师的监督下练习,也可以和与你情况相当的朋友聚会,共同敲定一个谈话的主题。可以选一些你们讲中文时了解或愿意聊的话题。当你心中感到言之有物的时候,你就会找到你所需要用的词来表达你的思想。

  7. 在与讲英语的外国人谈话时,我的舌头经常变得笨起来,如何克服

  在陌生人面前你觉得胆怯,对自己的英语没有自信。为什么呢因为你怕被人嘲笑。这种情况尤其会影响讲外语的成年人。你可以先说服自己讲别人的语言出了错误并不是件丢人的事。设想将情景反过来,外国人在努力与你讲中文。你会嘲笑他们的语病,还是会去帮助他们呢许多以英语为母语的人,尤其是那些长期在国外的,了解学英语的人努力讲英语的情形,一般都会有耐心、宽容地提供帮助。了解到这一点,你就可以试着与外国人交谈。仔细听,大体弄懂他们谈的是什么,轮到你说话的时候你可以发表自己的意见。你认为自己可能有误解的地方,可以请与你交谈的人解释,你也可以请他们纠正一、两个关键的错误,这样你会慢慢建立起信心。

  8、在书中见到我能理解,但我想表达自己的思想时又记不住了。

  你说得对:理解口语或文章要比让别人理解你说或写的东西容易。这是因为理解是一种接受性的技巧,而说和写是创造性技巧。我们能理解的远远多于我们能表达的,我们在使用母语时也是这样。你接受了这个现实之后,应该训练自己使用那些你能马上回想起的语言表达思想。你找不到恰当的词汇的时候,不得不用别的词来表达你的意思。坚持听英语,尽量多地阅读。长此以往,这将提高你说和写的水平。

  三

  1.Practice(练习).发音有问题是难免的,因此很多人会害怕说错而不开口。没关系,多练习就好了,不要害羞。本来,郁闷应该是一个过程,应该是你前进过程中一个必须经历的过程。但是很多情况下,由于你不动手去解决,因此,他就变成了一个结果。口语,跟口才是有相同性的。您想要一个好的口才,那么就要通过不断的练习来实现。但是,人一旦过了15岁,就特别害怕失败。人一旦过了25岁,就大多不接受新知识。这都是阻碍你提升自己口语的拦路虎。渴望去丢脸!只有今天多丢脸,才有出分后的那张笑脸。

  2.Slowdown(慢下来).很多初学者总是希望走一步到位的路线,但是实际上,什么都是有一个循序渐进的过程。就像很多人在练绕口令的时候,也是从慢速逐渐加速的,而不是一次马上就能有很快速度的,因此,刚刚开始的时候,控制自己的语速,尽量说的标准一些!

  3.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。其实现在很多口语材料都配备了相应的音频,你绝对应该把自己的声音录下来,然后跟相应的声音进行比较,只有这样一点一滴的去校对,录音,修改,再录音,这样一个过程走过几遍,你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。

  4.Copy the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。

  5.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。有一个partner的话,你就会发现,哪怕你今天不想学,那么你的partner也会督促你,因为,你如果今天放弃了,那么对方也就失去了锻炼自己口语的机会。而且,当你有一个伙伴的时候,你的伙伴会非常迅速的发现你自己的问题,同时也就能及时纠正!

  6.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。

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