教学设计学习心得

　通过这次的学习，对教学设计理念有了更深刻的认识。

　课堂上又通过师生互动、生生互动，结合自己的单元教学设

　计尝试了教学评价。

　教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运

　用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测

　定、衡量，并给以价值判断。教学评价是教学设计中一个极

　其重要的部分。

　自己认识到：教学评价要以教学目标为依据 , 教学目标

　是在教学活动中所期待的学生的学习结果 , 它规定了学习者

　应达到的终点能力水平。教学评价需要采用一些有效的技术

　手段。通常，通过测量来收集资料 , 但是测量不等于评价 , 测

　量是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教师在教

　学过教学评价要对教学的过程和结果进行评价。教学评价，

　不仅仅是评价教学的结果，更要对教学的过程，对教学中的方方面面进行评价。程中所发生的变化加以数量化 , 给学生

　的学习结果赋以数值的过程。

　还认识到：教学评价在学习和教学过程中发挥着许多重

　要的作用。教学评价的结果为改进教学与检验教师提供依据；

　教学评价的结果为学生在学习上的进步情况提供反馈；评价

　作为教学研究与实践中的一种工具，用于查明在达到一整套

　教学目标时，可供选择的程序是否同样有效；利于实现教学

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　过程的科学化， 促进教学目标的实现； 有利于端正教学思想，

　全面提高教学质量；? ?

　这样的学习，会逐步提升自己的教育教学理念，指导自

　己的教育教学工作，促进自己专业化水平的发展。

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