书法培训心得

哈尔滨双城区第三小学鄂晶微

2015 年 10 月 15 日，我有幸参加了“哈尔滨市北师大书法教材

培训会”。近距离聆听了编写教材专家程教授的讲座，让我对书法这

个教学有了全新的认识， 也让我更有信心坚持我的写字课教学的探索

之路。

参加这次培训， 程仲霖教授解读了 《中小学书法教育指导纲要》 ，

还解读了北师大版三年级的书法教材。

　我明确了中小学开设书法课的

基本理念， 了解了 “中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为

基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为途径，适

度融入书法审美和书法文化教育。

　”

回顾程教授的讲座， 他带领带领我穿越时空， 再一次深刻的体会

到中华民族的源远流长。他着重讲了介绍楷书。楷书的结体和用笔。

“为什么要学习书法？” 阐述了学习书法的重要性， 让我见识了书法

的书写不是一件简单的事情，老师说：有些书法为了练好一个字，书

写不少于千遍。这就是说， 要练好书法那不是一时半会的事，必须持

之以恒，坚持不懈的练方能见到成效。这次次书法教材培训，通过聆

听专家报告， 专家对写字的要求和对教材的分析， 我深刻地体会到本

次培训模式的新颖， 交流互动频繁， 反馈及时，体验深刻， 成效显著。

通过学习，聆听专家的讲解，使我深刻认识到：作为写字教师，不但

要具有丰富的教学经验，还要具有一定的教学理论。

以前对软笔书法了解甚少， 即使自己有想法想提升一下自己此方

面的能力，却只有目标，找不到方向，甚至不知从何入手。听了程教

授的讲解，我知道了从蘸墨到临帖， 再到书写技巧各方面的知识要领；

程老师列举了许多名家的作品， 在区别比较中， 让我们感受到了大家

的风范，也懂得了欣赏名家作品应有的视角， 程老师还讲了书法中有

很多讲究，列如拿笔，落笔，提笔都讲究很多方法。更懂得了成为真

正的书法家，应付出的不懈努力！

通过培训， 使我进一步明白： 教育科研能够提高教师的专业化水

平，是促进教师专业化发展的有效途径，是提高教师素质，培养高素

质人才的一条捷径。我们教师在新的课改中任重而道远 , 即如何把信

息知识同其他课程整合起来 , 教师首先要有课程整合的意识 , 在备课、

上课、课余的辅导中要合理利用信息资源。其次，教师应教会学生如

何正确书写每一个字，如何教会学生学习，学科之间如何融合贯通，

学以致用，如何与别人沟通与交流，真正成为学习的主人，把书法课

程理念真正贯彻落实到教学当中来， 这和老师的学习与引导是分不开

的。通过这次参加书法教材培训，聆听了专家的讲座，我深刻体会到

写字教学要做到结体和用笔，即用笔到位、切记潦草应付，培养学生

正确书写的良好习惯。其实传承经典不容易，一定要持之以恒才行。

此次培训，时间虽短，但感受颇深，受益匪浅，让我在思想、

理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。

　静心聆听程老师的讲座，

无不受到他们人格魅力的感染。

　书法作为一门艺术， 不是一朝一夕练

就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，我要尽量挤

出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知

识，我要先从临帖入手，多练字、多读书、多研究，终身学习，不断

提升自己，争做一名全面的优秀的教师。